论文部分内容阅读
近年来，在国家宏观综合因素的影响下，医科院校临床实习阶段的教学受到了社会就业压力大、“考研独木桥”现象、医疗环境的改变、行业准入限制等多方面较大的冲击。本文从五个方面提出需要创新思雏、有创造性地工作。以应对小儿外科学临床教学面临的新挑战。
如何应对小儿外科学临床教学面临的新挑战
【摘 要】
：
近年来，在国家宏观综合因素的影响下，医科院校临床实习阶段的教学受到了社会就业压力大、“考研独木桥”现象、医疗环境的改变、行业准入限制等多方面较大的冲击。本文从五个方
【机 构】
：
重庆医科大学儿科学院小儿外科学教研室
【出 处】
：
西北医学教育
【发表日期】
：
2007年1期
其他文献
通过对一门专业课程考试试卷的分析，就目前医学生培养中存在的某些问题进行阐述，旨在探讨如何加强学生学习过程中联系思维能力的培养。
在组织学与胚胎学教学中采用“莫比乌斯圈”式教学法，围绕医学教育的整体培养目标来进行组织学与胚胎学教学，既注重本学科知识的系统性与完整性，又重视基础与基础、基础与临床学
从用数据论证理论或生理现象、用数据得出结论、用数据解释概念、用数据加深学生理解和记忆、用数据运算提高学生运用数据的能力几方面总结在生理学教学上数据应用的经验。
教学网站在高校教学中起着越来越重要的作用，通过比较近几年的医学物理学的学习成绩，分析医学物理学教学网站的使用与提高高校医学生医学物理学成绩的关系，强调网络教育辅助手段
针对迎评工作的特点和规律，对我校迎评工作程序进行了研究和探讨。把迎评工作划分为前期准备、组织实施、考评验收3个阶段。结合迎评准备实践，就每个阶段的主要任务和方法步骤
军队院校教学工作评价是国家高等教育宏观评价体系与军队院校办学实际相结合的产物，是对军校办学质量和办学水平最具科学性、最具权成性的正式评价。教学档案是教学评价的必要