论文部分内容阅读
运用问卷调查的方式，对943名一、二年级大学生日常行为进行调查。结果表明，“损人利己”、“不诚信”、“破坏环境”和“自私冷漠”等由高到低依次是大学认为不道德的行为，也是依次最能激发他们自省的不道德行为；“主动助人”、“孝敬父母”由高到低依次是大学生认为道德高尚的行为，也是最能激发大学生道德自省的道德行为。