综合大学举办教师教育的条件

来源 :教师教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pigho
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美国综合大学是否具备教师教育资格,需要教师教育专业标准组织"国家教师教育鉴定委员会"认可,而能够举办教师教育的综合大学一般都有"师范学院"的历史基础,它保证了大学后期教育专业培养的质量。目前我国符合举办教师教育条件的综合大学有两类:保留"师范大学"名称但实际已经或正在发展为综合大学的学校和具有师范教育传统的已更名的综合大学的学校。我国综合大学举办教师教育的基本取向是在"师范性"和"学术性"之间确定合理的平衡点,在其限度内维持这一必要的张力。我国应该发展这两类综合大学举办的教师教育,通过教师教育资格认证,给予教师教育办学方向和培养规格的政策指导。
其他文献
<正>上个月《银行家》的刊首语"什幺样的银行是好银行"本来是我为了配合9月16日在重庆召开的银行家年度论坛而临时想出一个题目的应景之作,没想到却引起了一些人的兴趣,比如
<正>2015注定成为中国股市令人难忘的一年,不仅是全年股市行情的跌荡起伏,更在寒冬冷月、岁末年终,股票发行注册制的震撼推出才是全年股市图景的重磅标识。12月27日,第十二届
在文献分析和教师访谈的基础上,编制了《教师心理所有权问卷》。问卷对464中小学教师进行了测查。研究结果表明:教师心理所有权由自我概念、态度和责任感三个因素构成;学历和
亚里士多德《修辞学》是著名的说服艺术理论著作,其中的三大说服手段影响深远,鉴于《修辞学》中"诉讼演说"与当下法院调解具有极大的相似性,本文认为,法院调解中具有适用该艺
<正>为了深入推进国家基础教育信息化发展,在中小学全面普及"三通两平台"。互联网宽带校校通、数字化学习资源班班通、学生网络学习空间人人通,课程资源管理平台和学习管理平
民法、商法、经济法产生于市场经济中,同时又对市场经济起着调整作用。契约自由、产权制度、竞争自由是市场经济制度的三大基本原则,构成市场经济的三大支柱。这三种制度不是
<正>接触创客教育的几年,笔者一直坚持在网络平台上为学生们开展创客类的公益讲座。因为QQ群的方便,所以笔者选择了QQ群视频作为上课平台。笔者上课的内容是创客的启蒙软件"S
利用柱锤冲扩干硬性混凝土形成桩端夯扩体是柱锤夯实扩底灌注桩的特色,桩端夯扩体的性状对单桩承载力有显著影响。通过现场开挖试验研究了夯扩体的形状和构造特点;通过工程实
信息技术课堂教学文化建设要与时代背景相适应。本文立足课堂这一学校教育主阵地,论述如何通过课程开发、氛围营造、学习方式组织、价值观引领等,渗透并凸显创新、实践、分享
教师教育大学化、幼儿园教师专业化是大势所趋,因而幼儿园教师教育的中职时代逐渐淡出是必然的;教师教育的专业化要求教师教育机构需要相应的专业资质,中职幼师专业不具备这