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本文针对中职英语教学中存在的学生英语基础薄弱、教师教学难度较大、学生学习积极性不高、传统教学方法不能适应学生需求等问题,论述在中职英语教学中通过联想教学法、全身反应法、任务教学法、视听教学法运用英语歌曲,以提高学生学习英语的积极性,进而提高教学质量。
中职英语教学中运用英语歌曲的方法
【摘 要】
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本文针对中职英语教学中存在的学生英语基础薄弱、教师教学难度较大、学生学习积极性不高、传统教学方法不能适应学生需求等问题,论述在中职英语教学中通过联想教学法、全身
【机 构】
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广西南宁技师学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年34期
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