成渝地区双城经济圈人口-经济-环境系统协调发展时空演化

来源 :环境科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:BLUECAT
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人口、经济和环境协调发展是成渝地区双城经济圈协调发展及高质量发展的重要途径和关键点.本研究基于成渝地区双城经济圈36个市(区、县)面板数据,构建了人口-经济-环境系统协调发展指标体系,利用综合指标评价法、耦合模型、耦合协调模型等测算了2010—2019年成渝地区双城经济圈人口-经济-环境复合系统综合发展水平、耦合度及耦合协调度,据此分析研究时段内三元系统耦合协调的时空演变特征及规律,并对子系统发展差异性进行初探.结果表明:整体上,成渝地区双城经济圈耦合协调度和经济、环境子系统发展水平呈不断升高趋势;时序上各市(区、县)人口-经济-环境耦合协调发展关系呈良性向上发展趋势;空间上呈现“两核突出、中部塌陷,外围高于内部”的分布格局和“外围包围中部、由西向东推进”演变特征;研究时段内成渝地区双城经济圈各市(区、县)子系统滞后问题得到极大改善,呈“无序-有序、同步滞后-局部滞后”发展演变趋势和“U”型发展空间格局,但发展过程中人口子系统依旧存在较严重滞后问题.
其他文献
针对名师工作室建设研究浅表化、活动断点式、发展同质化、机制不成熟等问题,唐秦历史名师工作室强化“教学是一种学术”的意识,以“教学学术共同体建设”为抓手,通过公开教学、学术论坛、专业表达等路径建构教学学术共同体,开展创新实践,发展、传播、共享个人和团队的教学学术,形成教学学术型教师培养效应,彰显教学学术共同体品牌优势。
《宝贤堂集古法帖》是明中期由晋王士子朱奇源主持编刻的集古法帖,本文就《宝贤堂集古法帖》的编刻缘由、开刻和成帖时间、底本溯源、版本考证以及后世评价等问题作一简要总结梳理,并对《宝贤堂集古法帖》的研究前景做出理论上的展望。
戏剧教育是中小学美育课程的重要组成部分,对学生各方面的发展起到了促进作用。由于多方面原因,中小学戏剧教育进课堂的过程举步维艰。本文深入剖析了中小学戏剧教育困境的表现及缘由,并从完善课程体系、全面认识戏剧教育、树立正确教育观念、多途径提升教师业务水平等方面,为突破困境提出合理化建议,不断推动中小学戏剧教育向前发展,实现真正意义上的普及。
在科技和经济飞速发展的当代,“共享经济”和“资源的利用”越来越受到人们的关注,尤其是高校学生这一特殊的群体,对于一些闲置资源需求较高,且目前市场上没有一个可以保证闲置物品交易安全性的软件,所以构建一个主要以高校学生为目标受众的二手平台尤为重要,可以使学生的闲置资源得到合理的利用,不会造成浪费不环保,且能缓解一些学生经济上的压力,并能保证交易过程中的安全性。文章通过实地走访和大量的问卷调研分析了目前
[目的/意义] 针对现有数据资源定价标准模糊、交易规则缺失、买卖双方信息不对称的问题,提出基于Stacking多算法融合模型的数据资源定价方法。[方法/过程] 首先,基于四分位法及Box-Cox方法对样本数据进行预处理,剔除异常数据的同时调整数据分布,并基于Lasso算法以均方根误差最小为目标完成特征筛选;然后,基于Pearson系数选取最优算法组合,构建基于Stacking集成学习融合多种机器学
目的探讨BenchMark全自动特殊染色机进行肝脏穿刺(肝穿)组织网状纤维染色的实验条件,评价其染色效果并分享使用经验。方法选取四川大学华西医院2019年4月-5月肝穿标本30例,4%中性缓冲甲醛固定,全自动脱水机处理,石蜡包埋,选用黏附载玻片,切片厚度5μm,65℃烤箱烤片30 min。切片一式两份,一份采用仪器法,按照所在实验室探索的仪器染色条件使用BenchMark全自动特殊染色机进行网状纤
<正>一、教学主题内容及教学现状分析化学学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐渐形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。本节课选自鲁科版化学选择性必修1《化学反应原理》第三章微项目“揭秘索尔维制碱法和侯氏制碱法——化学平衡思想的创造性应用”。通过本章前四节的学习,学生对物质在水溶液中的行为已经有了比较深的认识。本项目中索尔维制碱法和侯氏制碱法都是复杂的体系,
期刊
名师工作室在引领教师专业发展、优化教师队伍结构、共享优质教育资源等方面发挥了积极作用。文章通过“四级梯队”打造教师专业发展共同体、“一体两翼”协同探索互联网时代教师专业发展路径、“三个课堂”助力教师专业发展转型升级、县域主题研修展示活动助推教师专业发展迈上新台阶、线上线下协同教研活动体现教师专业发展新形式等五个方面阐述了吴忠市利通区名师工作室如何创新教师专业发展路径问题。
突发公共卫生事件爆发以后,全国高校的授课方式突然间由传统的线下教学转为网络授课。面对这一突发事件,及时地转变教学方式既避免人员聚集带来的巨大风险,也保障教学工作的顺利进行,然而也由此产生大量相关的实际问题。对这些问题需在网络教学过程中不断总结、反复思考以提高教学水平,保障教学质量。本文通过分析网络远程教学过程中产生的设备、软件、心理习惯和技术操作等相关问题并给出一些优化对策,希望能为将来的网络教学
气候变化与快速城市化背景下,城市内涝问题愈发严重。本文以晋城市金村区为例,基于SWMM与InfoWorks ICM模型进行多情景洪涝过程模拟,分析降雨雨型与下垫面变化对内涝的影响,基于识别出的易涝位置,进行马路行洪模拟,构建双层SWMM模型模拟金村大道和珏山路的淹没特征,并与二维水动力模拟结果进行了对比验证。结果表明:随着雨峰系数与重现期的增大,地表洪水总量、淹没范围与水深也增大,风险等级随之提高