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本文结合1+X证书制度，以智能终端技术与应用专业为研究对象，提出从人才培养目标、课程体系、课程标准以及考核标准方面实现人才培养方案的书证融合方法，并从混编师资团队建设、活页式教材开发、实训基地建设、项目开发等方面提出校企开展深度合作的路径，为书证融合人才培养方案的实施提供切实保障。
1+X证书制度下人才培养方案书证融合研究——以智能终端技术与应用专业为例
【摘 要】
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本文结合1+X证书制度，以智能终端技术与应用专业为研究对象，提出从人才培养目标、课程体系、课程标准以及考核标准方面实现人才培养方案的书证融合方法，并从混编师资团队建设、活页式教材开发、实训基地建设、项目开发等方面提出校企开展深度合作的路径，为书证融合人才培养方案的实施提供切实保障。
【机 构】
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广东轻工职业技术学院
【出 处】
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轻工科技
【发表日期】
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2022年04期
【基金项目】
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2020-2021年度全国工业和信息化职业教育教学指导委员会科研课题项目：“1+X”书证融合课程标准研究——以智能终端技术与应用专业为例（项目编号：GXHZW20201507）；
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