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基于本校易班围绕中医药文化开展的各类活动、设计及宣传,调查了大学生对中医药文化认知、态度、需求以及活动感受和建议的具体情况,收集并分析各项活动数据.结合学生需求提出“文化”“队伍”“平台”“课程”“创新”五位一体的大学生中医药文化素养优化对策.
大学生中医药文化素养“五位一体”提升对策研究
【摘 要】
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基于本校易班围绕中医药文化开展的各类活动、设计及宣传,调查了大学生对中医药文化认知、态度、需求以及活动感受和建议的具体情况,收集并分析各项活动数据.结合学生需求提出“文化”“队伍”“平台”“课程”“创新”五位一体的大学生中医药文化素养优化对策.
【机 构】
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广西中医药大学 广西·南宁 530001
【出 处】
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科教导刊-电子版（下旬）
【发表日期】
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2021年10期
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