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在新一轮教育改革浪潮的推动下,培养学生的核心素养成了教师教学的重任.俗话说得好“读万卷书,行万里路”,只有课堂学习和实践相结合才能促进对学生核心素养的有效培养.为此,本文就初中生物核心素养下研学旅行评价体系的构建价值和落实策略展开探讨分析.
基于初中生物核心素养的研学旅行评价体系的构建
【摘 要】
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在新一轮教育改革浪潮的推动下,培养学生的核心素养成了教师教学的重任.俗话说得好“读万卷书,行万里路”,只有课堂学习和实践相结合才能促进对学生核心素养的有效培养.为此,
【机 构】
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四川师范大学生命科学学院 四川成都 610101
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年13期
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