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素质教育近年正向全国各地积极推进，出现了可喜的景象，这是我国教育改革的一大进步。与此同时，语文新课标提出开展综合性学习的建议，以全面提高学生的语文综合素养，这是新时期素质教育对语文教学的新要求。本文结合广大教育_T-作者的实践经验，探讨非智力因素与语文综合性学习的关系，以及如何在语文综合性学习中培养非智力因素，以期促进素质教育的发展。