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文章以跨界课堂理论为指导,以项目式教学为载体,以改善教学效果为目的。围绕跨界课堂的定义和教学模式,从齐齐哈尔工程学院交通工程系大学英语课堂现状入手,阐述了跨界课堂在大学英语项目式教学中的应用,并设计了相应的教学流程,从而为大学英语跨界课堂实践提供借鉴。
基于跨界课堂理论的大学英语项目式教学设计
【摘 要】
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文章以跨界课堂理论为指导,以项目式教学为载体,以改善教学效果为目的。围绕跨界课堂的定义和教学模式,从齐齐哈尔工程学院交通工程系大学英语课堂现状入手,阐述了跨界课堂在
【机 构】
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齐齐哈尔工程学院管理工程系
【出 处】
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陕西学前师范学院学报
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育学会“十三五”高等教育科研课题(16Q236)
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