浅谈提高作文教学的有效途径

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作文是运用语言文字表达的重要形式,是认识世界、认识自我,进行创造性表达的过程,也就是学生综合素质的体现.新课程标准提出,语文要树立“大语文观”,作文更要树立“大作文观”.因此,教师在作文课堂教学中应努力营造民主、宽松、和谐的教学氛围,充分尊重学生的个性情感体验,诱发他们的写作热情,给学生一个充分展示自我、提高自我的平台.然而,当前的作文教学中还存在教师命题学生写、教师批改学生看的教学模式,完全背离了作文教学的创新理念,不能适应新时代的要求.面对这种情况.如何改进作文教学,落实课程改革的理念,如何提高作文教学,是值得我们思考和研究的问题.
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