枇杷采收后的管理技术

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枇杷采收后,应及时追施采果肥,以补充枇杷树消耗的营养,并注意病虫害防治,培养健壮夏梢,促进花芽分化,为来年生产奠定基础.
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【摘要】数学与学生的生活实际联系非常紧密。在教学中,只有将学生引到生活中去,注重从学生的生活中抽象数学问题,挖掘学生感兴趣的生活素材,才能让学生学起来感到自然亲切、真实,便于培养学生用数学眼光来观察周围事物的兴趣、态度和意识。  【关键词】小学数学 生活元素 生活情趣  数学的产生主要是为了解决生活中遇到的问题,因此它源于生活,寓于生活,用于生活。在小学数学教学中,依据小学生的认知特征,巧妙地将数
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