【摘 要】
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在高中数学教材当中，“概率与统计”是重要的组成部分，同时也是最具实际应用效果的知识，因为在我们的日常生活中常常会应用到“概率与统计”学的知识．而现阶段，虽然高中生在课堂上
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在高中数学教材当中，“概率与统计”是重要的组成部分，同时也是最具实际应用效果的知识，因为在我们的日常生活中常常会应用到“概率与统计”学的知识．而现阶段，虽然高中生在课堂上所学到的“概率与统计”学知识属于该项科学的基础环节，不过这却为他们日后的大学学习奠定了良好基础．所以，本文就以高中数学教材中所涉及的“概率与统计”知识进行分析，并对其内容的特点、教学的对策加以研究，以便总结其教与学的可行性．
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