在小学数学课堂教学中如何引导学生进行体验学习

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数学教学中的体验是指学生在教师的引导下,通过行为、认知和情感的参与,获得对数学事实与经验的理性认知和情感体验。教师让学生亲历学习活动,不但有助于学生通过多种活动探究和获取数学知识,更重要的是让学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法。
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