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健全的人格和良好的心理素质是小学教育的根本目标,开展少先队体验教育是实现这一目标的有效途径。本文试图通过营造具有儿童气息的校园文化,实践多维的体验活动,形成多元的德育教学方案。儿童在真切的情感体验中,形成良好的行为习惯,构建健康人格。
少先队体验教育活动与儿童人格构建
【摘 要】
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健全的人格和良好的心理素质是小学教育的根本目标,开展少先队体验教育是实现这一目标的有效途径。本文试图通过营造具有儿童气息的校园文化,实践多维的体验活动,形成多元的德育教学方案。儿童在真切的情感体验中,形成良好的行为习惯,构建健康人格。
【机 构】
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安徽省芜湖市鸠江区翰文学校育才分校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年9期
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