【摘 要】
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教学反思是教师以自己的教学实践为思考对象,对自己的教学行为以及由此所产生的结果进行审视和剖析的过程。它是提升教师教学能力和教学效益的“助推器”,也是教师专业成长的重
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教学反思是教师以自己的教学实践为思考对象,对自己的教学行为以及由此所产生的结果进行审视和剖析的过程。它是提升教师教学能力和教学效益的“助推器”,也是教师专业成长的重要平台。叶澜教授说:一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。由此可见,教学反思的重要性。但是,教学实践中也发现很多教师为了反思而反思,零散反思、肤浅反思、无效反思比比皆是。笔者认为,要突出教学反思的有效性,就要夯实教学反思的四个“着力点”。
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