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数学离不开生活,生活也离不开数学。数学知识源于生活而又最终服务于生活。所以要引导学生开展丰富多彩的数学实践活动,让学生初步学会用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中及其他学科学习中所遇到的问题,让学生在数学学习的过程中丰富对数学的认识,体验数学学习与生活的联系,感受数学学习的价值与作用。