【摘 要】
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随着全球化的推进和现代信息技术的不断发展,信息技术依然成为学生所必具备的一项技能,以不断适应社会发展的需求.为达到这一要求,教师必须从学生的兴趣点出发,打造学生比较
【机 构】
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贵州省遵义市红花岗区新舟镇新舟小学,贵州 遵义,563127
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随着全球化的推进和现代信息技术的不断发展,信息技术依然成为学生所必具备的一项技能,以不断适应社会发展的需求.为达到这一要求,教师必须从学生的兴趣点出发,打造学生比较感兴趣的教学模式,以很好地激发学生学习兴趣,促使学生带着强烈地求知欲配合教师完成教学任务.因此,在小学信息技术教学过程中,教师要重视学生学习兴趣的激发欲培养,以便让学生将兴趣内化成学习动力,助力学生在信息技术学习过程中主动、积极探索,进而掌握住必要的信息技能,以帮助教师更好地培养学生的信息实践能力和创新精神,提高学生的综合素质,为教师开展高效信息技术教学奠定基础.本文基于笔者多年教学经验,就小学信息技术教学中如何培养学生的学习兴趣提出自己的几点看法,以供各位同仁参考.
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