“学习任务群”背景下的小学群文阅读实践方法探析

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在小学新课课程标准中已经明确提出了“学习任务群”的概念.在小学语文的学习中,主要培养学生的阅读能力,那么教师通过“学习任务群”来提高的小学群文阅读能力的效果是非常显著的.教师进行综合实践教学逐步引导学生自主学习,在实践中提升语文素养.
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