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问题教学是数学学科教学活动及教学方式的重要组成部分,是教学目标要求有效渗透和学生学习能力培养的重要载体。高中数学教师在有效性教学活动中,要将问题教学作为有效教学活动实施的重要抓手,凸显数学问题的内在特性,使问题教学与有效性教学理念相互融合,实现教与学活动的＂同步提升＂。
紧扣问题“三项特性” 提升问题教学效能——新课标下高中数学问题有效性教学理念的运用
【摘 要】
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问题教学是数学学科教学活动及教学方式的重要组成部分,是教学目标要求有效渗透和学生学习能力培养的重要载体。高中数学教师在有效性教学活动中,要将问题教学作为有效教学活
【机 构】
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江苏省如皋中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2012年30期
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