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论21世纪基础学校学习环境改善的新视点--从教的学习向学的学习观念的转变
论21世纪基础学校学习环境改善的新视点--从教的学习向学的学习观念的转变
来源 :教育发展研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hardstar
【摘 要】
:
终身教育、自我教育不仅成为人类教育的永恒性课题,而且将成为21世纪基础学校办学的基本理念.因此,促进由传统的教的学习向学的学习观念的转变,是基础学校教育体系改革与发展
【作 者】
:
熊梅
【机 构】
:
日本筑波大学
【出 处】
:
教育发展研究
【发表日期】
:
2001年1期
【关键词】
:
基础
学校办学
学习观念
环境改善
新视点
自我教育
改革与发展
终身教育
教育体系
基本趋势
基本理念
永恒性
转变
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终身教育、自我教育不仅成为人类教育的永恒性课题,而且将成为21世纪基础学校办学的基本理念.因此,促进由传统的教的学习向学的学习观念的转变,是基础学校教育体系改革与发展的基本趋势.
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