论文部分内容阅读
运用哈贝马斯的文化理论,试图解决部民族体育文化传承过程中出现的失传、变异、消亡、冲突等问题.在哈贝马斯文化理论中,民族与民族之间文化冲突与融合,是方法上的问题;如果方法运用得当、并且实施的途径合理,则不同文化之间是可以进行有效交流与合作,甚至达到相互的融合;反之亦然.
民族体育文化的传承危机与解决途径——以李小龙的截拳道发展为例
【摘 要】
：
运用哈贝马斯的文化理论,试图解决部民族体育文化传承过程中出现的失传、变异、消亡、冲突等问题.在哈贝马斯文化理论中,民族与民族之间文化冲突与融合,是方法上的问题;如果
【机 构】
：
阿坝师范学院 体育与健康学院,四川 阿坝 623002;四川师范大学 体育学院,四川 成都 610101
【出 处】
：
山东体育科技
【发表日期】
：
2020年6期
其他文献
◆摘 要：商务英语作为专门用途英语的一个分支，旨在培养21世纪的复合型外语人才。案例教学法能够较好地培养学生的商务语言应用能力和沟通能力，提高商务英语人才培养质量和教学水平。本文讨论了目前商务英语教学的不足，以及案例教学法在商务英语教学中的重要性，重点探讨了案例教学法在商务英语教学中的应用和注意事项。 ◆关键词：案例教学法;商务英语;教学方法 商务英语作为专门用途英语的一个分支，是语言知识、商
◆摘 要：伴随着新课改的不断深入，对于初中数学的教学也有了新的要求，教育既要注重对于学生兴趣的引导，也需要突出学生在课堂的主体地位，从而激活学生内在情绪，引导学生主动参与学习。对于初中数学教育而言，学生除了需要掌握基础的数学理论知识，还需要对思维、情感等方面起到培养作用，推动学生全面化发展。因此这里就基于初中数学教学中培养学生创新能力的策略做研究分析，从而推动我国教育改革，帮助学生更快的发展。
◆摘 要：新时期，为了全面提高高中学生英语口语能力，教师要结合学生学习情况，科学的制定更加完善的口语教学方案，从而激发学生学习兴趣，进一步为学生日后发展奠定基础。本文以西部山区高中学生口语学习情况为主要研究内容，探索了提高学生英语口语能力的有效途径。 ◆关键词：高中英语;口语能力;培养 西部山区高中学生英语口语学习水平不高，因此，教师要加强口语教学实践能力，从而全面构建更加高效的英语口语课堂，