论文部分内容阅读
我国正处于十四五规划的开端之年,社会各界逐渐提高对教育的重视程度,其中也包括高中体育.通过对高中体育教学中学生终身体育意识的培养情况展开分析,提出高中体育教学中学生终身体育意识培养的策略,激发学生学习兴趣,提高高中体育的教学质量与效果,为后续相关工作提供指导和参考,促进教育行业的可持续发展.
高中体育教学中学生终身体育意识培养的策略分析
【摘 要】
：
我国正处于十四五规划的开端之年,社会各界逐渐提高对教育的重视程度,其中也包括高中体育.通过对高中体育教学中学生终身体育意识的培养情况展开分析,提出高中体育教学中学生
【机 构】
：
廊坊经济技术开发区新世纪中学 河北 廊坊 065001
【出 处】
：
文渊（小学版）
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
情境教学符合小学生认知的规律,将音乐知识与情境相结合,激发学生参与积极性,让学生从音乐体验中修身养性,体验艺术审美情趣.情境教学要突出其实施的多样性,以情感人,以美育
在幼儿园阶段,是幼儿的发育阶段,对于各种事物具有强烈的好奇心和感知力.在幼儿园教育中,音乐教育具有相当重的分量,我们不能将音乐教育在教学中理论化,这时候,音乐教育生活
幼儿园课程文化构建本就是幼儿园建设与发展过程中十分重要的一项内容,在幼儿园教育事业不断发展、幼儿园课程文化不断深入的环境下,幼儿园生存课程文化构建也成为教育活动中
阅读作为语文教学的重难点,在学生的语文学习中发挥着至关重要的作用.阅读不是漫无目的的随意翻阅、也不是浅尝辄止的泛泛而读,而是心灵的愉悦之旅、是情感的交汇融合.需要学
在幼儿园进行品德教育,开发幼儿的心智,锻炼幼儿的动手能力,让幼儿能够健康地成长.同时,规范幼儿行为举止,让幼儿在课程教学中养成良好的学习习惯.然而,当下的幼儿园教学却过
美术欣赏课是初中美术的必修课程,美术情境教学是指在整个教学过程里,引入相关有情绪要素的、以形象作相应的生动的主体具体场景.初中时期是关键时期构建基础打造思维,教学的
在科学技术快速发展的大背景下,教学改革工作应加强对信息技术的应用,以此确保教学工作与时代发展相一致.新形势下,小学语文教师在实施教学改革过程中要注意将信息技术融入教
语文科目是基础教育的重要组成部分,一方面语文是对学生思维、语言表达、逻辑架构的综合考量,另一方面,该科目对想象能力、联想能力的要求较高,在主张提升学生核心素养的时代
我国历史悠久,前人的思想与高风亮节为我们留下了很多优秀传统文化,这些文化值得学生学习,因为它不但能对学生观念、思想等方面进行培育,同时还能培养学生的民族精神与认知等
青少年是我们未来的生活主人,传统文化的学习可以帮助他们修身养性,形成良好的道德品质.我们每个人都是传统文化的承载者,因为我们现在的汉语,就是传统文化的一部分,怎么亲近