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“说数学”活动指学生以口头语言的方式,表达对数学知识的认知、感受及体验的活动.教师要在教学中从“会说”“想说”“善说”“敢说”“争说”这五个方面引导学生“说数学”,促进学生“说数学”能力的发展,提高学生的学习能力.
以“说”为先学数学——浅谈小学数学教学开展“说数学”活动的策略
【摘 要】
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“说数学”活动指学生以口头语言的方式,表达对数学知识的认知、感受及体验的活动.教师要在教学中从“会说”“想说”“善说”“敢说”“争说”这五个方面引导学生“说数学”
【机 构】
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南京市扬子第二小学,江苏南京,210048
【出 处】
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教育观察（下半月）
【发表日期】
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2016年11期
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