论文部分内容阅读
“一语双文”论在逻辑与方法层面存在问题。宜将“一语双文”发展成“双语双文”，立足于交际来架构语文教育内容。如此，可构想出一系列语文概念和语文教育范畴，开辟语文教育研究的新天地；同时赋予语文教育以交际意识，显著提升其育人成效。
从“一语双文”到“双语双文”
【摘 要】
：
“一语双文”论在逻辑与方法层面存在问题。宜将“一语双文”发展成“双语双文”，立足于交际来架构语文教育内容。如此，可构想出一系列语文概念和语文教育范畴，开辟语文教育研究
【机 构】
：
南京旅游职业学院
【出 处】
：
教育与教学研究
【发表日期】
：
2011年9期
其他文献
各大高校为丰富教学内容而开设的选修课，很多学生却提不起兴趣，存在混学分的现象，究其原因主要还是教师这一方。在高校摄影选修课中，教师主动地更新知识储备，丰富课堂教学内容，尝试
我国服务外包产业取得了长足进步。新技术、新方法越来越多地应用到服务外包领域,对于人才的需求从单一化向复合型快速转化。从分析产业特点和发展趋势入手,确定服务外包领域
无线网络为承载移动医疗系统运行的基础平台,作为基础设施,初期建设方案显得尤为重要,须兼顾稳定性、传输速率、大负荷及扩展性,传统的建设方案存在部分弊端对后期的应用上线