【摘 要】
：
帮助学生积累基本活动经验,是2011年版课标的要求。基本活动经验主要是指思维经验和实践经验,文章主要从变式的角度谈思维经验的积累。教学中通过创设变式情境的载体,以变条
论文部分内容阅读
帮助学生积累基本活动经验,是2011年版课标的要求。基本活动经验主要是指思维经验和实践经验,文章主要从变式的角度谈思维经验的积累。教学中通过创设变式情境的载体,以变条件,积累批判性的思维经验;变问题,积累概括性的思维经验;变解法,积累灵活性的思维经验;变情节,积累深刻性的思维经验。通过'四变',让学生在变中寻找不变,以不变应万变,从而为学生积累良好的思维经验,打造良好的思维品质。
其他文献
This paper investigates the stone masonry with timber reinforcement through Europe.It is a remarkable practice,either historical or contemporary,consisting of c
对2009—2010年河南省棉花区试的49个杂交种（组合）的4组15个性状进行了主成分分析和典型相关分析，主成分分析表明：取5个主成分就可以使方差累计贡献率达85．18％；按特征向量由大到小的
艾默生过程管理在Singaport Cleanseas私人有限公司安装了一套创新型无线烟气排放连续监测系统（CEMS）。Singaport Cleanseas公司为新加坡大型船舶废物接收处理工厂,专门从事危
2015／2016年度全球植棉面积预计下降7％，至3120万hm^2；假定棉花平均单产为765kg·hm^-2，2015／2016年度全球棉花总产预计比2014／2015年度下降9％，至2390万t。2014／2015年度印度植棉面
After the analysis and discussion of the problems existing in the funds management of scientific research projects in enterprises,further analysis and attributi
2014年9月,中国银监会、农业部联合发布《关于金融支持农业规模化生产和集约化经营的指导意见》,就引导农村金融机构优化资源配置,持续加大对农业规模化生产和集约化经营的金
在新疆北疆生态条件下研究了种植密度对杂交棉标杂A1叶片叶绿素含量和光合速率的影响,分析了不同群体冠层光截获及产量的变化。结果表明,标杂A1在收获株数13万~16万株·h
2011-2012年,在147团棉田进行奇农素和新型杀棉铃虫剂15%茚虫威混配防治棉铃虫试验,结果表明奇农素和茚虫威混配使用可提高防效,在蕾铃期使用防治棉铃虫效果明显;同时还可以
采用棉花、花生4—2式排列，比较间作棉与单作棉的生育期、纤维品喷及产量。结果表明：间作棉开絮时间提前且集中，有利于棉花统一收获；闻作能改善纤维品质，提高衣分、霜前仡率；总体经
设计了基于西门子S7-300和组态软件InTouch的上位机监控系统,同时为了便于评估新的基于无线传感器网络的控制系统与传统工业网络控制系统的优劣,使用FSGateWay构建OPC通信平