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区域地理是高中阶段学生学习地理原理、地理过程、地理规律等的重要载体,同时也是高考命题的重要依托。在区域地理教学中,教师可以采用进阶课堂教学模式,以提高学生学习区域地理的积极性,构建高效地理课堂。
进阶课堂教学模式在区域地理教学中的应用——以“中国的气候”的教学为例
【摘 要】
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区域地理是高中阶段学生学习地理原理、地理过程、地理规律等的重要载体,同时也是高考命题的重要依托。在区域地理教学中,教师可以采用进阶课堂教学模式,以提高学生学习区域
【机 构】
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吉林松原市吉林油田第十一中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2019年22期
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