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深度挖掘文本语言的美--以《甜甜的泥土》一文为例
深度挖掘文本语言的美--以《甜甜的泥土》一文为例
来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lingshi185
【摘 要】
:
课堂教读第一位也是最重要的任务.就是让学生品味、品足语言的真味,让他们的生命和心灵无数次地为课文语言的表现力而震惊甚至震撼.进而彻底激活他们对母语的真爱。
【作 者】
:
仲金棋
【机 构】
:
江苏兴化市楚水实验学校初中部
【出 处】
:
中学语文
【发表日期】
:
2013年10期
【关键词】
:
文本语言
泥土
挖掘
课文语言
表现力
学生
教读
课堂
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课堂教读第一位也是最重要的任务.就是让学生品味、品足语言的真味,让他们的生命和心灵无数次地为课文语言的表现力而震惊甚至震撼.进而彻底激活他们对母语的真爱。
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