【摘 要】
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将废弃的塑料瓶盖收集起来,可以做很多好玩的玩具。这次,让我們一起来动手制作可爱的瓶盖玩偶吧。
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将废弃的塑料瓶盖收集起来,可以做很多好玩的玩具。这次,让我們一起来动手制作可爱的瓶盖玩偶吧。
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曾几何时,“不能让孩子输在起跑线上”成为妇孺皆知的名言,因为这是专家的指点、媒体的宣传。于是乎,一切的早期开发和过早教育,都成了名正言顺之事。在幼儿园里,背英语、学珠心算、诵读古诗,成了一道风景线。 一、幼儿园小学化风景种种 风景1为通过小学考试而设的补习班快乐童年已被忙碌童年所取代。有的幼儿在课余时司和周末,参加各种名目繁多的补习班,如数学班、英语班等。这类补习班虽价格不菲,但据说能
儿童接受各种能力的培养,都有一个关键期。语言能力关键期为2至4岁,数理能力关键期为4至6岁。对于稍具难度的理财能力而言,培养的关键期为5至14岁。 步骤一:定期发放零用钱 一开始,父母可以“周”为发放零用钱的时间单位。等到孩子习惯后,时间慢慢拉长为“月”。这种方式除了可让小孩学习在固定时间内分配金钱消费之外,也可训练孩子的用钱能力。 步骤二:培养记账习惯 由于孩子年纪小,或不知如何记账,刚
小明发现森林里有一场热闹的聚会,原来是鳄鱼先生的生日。请小朋友数一数,到底有哪些动物参加了鳄鱼先生的生日聚会。
李昭为 4岁 愿望:回到妈妈肚子里生活。 理由:我爱妈妈。 李涵青 5岁 愿望:妈妈快回来教我学轮滑,我想牵妈妈的手。 理由:我想妈妈了。 王姝宁 4岁 愿望:希望妈妈健康,希望妈妈生日收到礼物,希望妈妈的每个学生都当个乖孩子。 理由:妈妈总生病,我心里很难受。如果妈妈的学生都是乖孩子,妈妈不生气,就不会生病了。 何章溢 4岁 愿望:幸福的一家人。 理由:爸爸和妈妈有时会吵架
女儿瑶瑶6岁了,但性格内向,到哪里都与我们寸步不离。为了让女儿开朗活泼些,我和先生决定多带女儿参加户外活动。 很快,同城一个叫“爱心报童”的公益活动进入了我们的视线。我决定带瑶瑶去卖报纸,既可以和人接触交流,又可以献爱心,一举两得。 “我不去,妈妈!我不要去……”我一开口,就遭到了女儿强烈的抵触。我苦口婆心地向她描述贫困儿童的种种不幸,又答应她如果这次卖报顺利,可以奖励一个“小魔仙”,女儿
儿子快上小学了,幼儿园虽然组织大班孩子参观过小学,但那毕竟是一个全新的、不熟悉的环境。我很担心他适应不了小学生的生活节奏。 幼儿园的孩子头脑里的时间观念并不强。虽然老师对一日生活有具体的时间安排,但孩子如果有需要仍然可以随时喝水、上厕所。而到了小学,只有等到老师的一句“下课”,孩子们才能迎来任由自己支配的课间10分钟。在孩子头脑里,“下课”会是什么样的概念?他会知道如何利用这课间短短的10分钟吗
狐狸太太想开一间糕点铺,想了好久,都不知道该给铺子起个什么名字。 去问问森林镇的居民吧。狐狸太太这么想着,提着新做的一盒糕点出门了。 沿着山坡,狐狸太太走到了一片竹林。一阵风吹过,竹叶的清香扑面而来。狐狸太太突然想到了什么,放下糕点盒子,清洗了几片竹叶,然后小心地盖在糕点上。 走出竹林,狐狸太太见到了兔子。“兔子小姐,你好。”狐狸太太忙迎上去,打开糕点盒子,“我在想糕点铺的名字,你有什么好主
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晚上,森林里要开音乐会。小松鼠要到台上去表演唱歌。 小松鼠想:上台表演,一定要打扮得很美才行呀,我怎么打扮才好呢? 小松鼠来到了花园里,看到了绿绿的小草,她想:我用小草编顶帽子,戴在头上一定很美。 小松鼠刚要去摘小草,小草说:“别摘我,别摘我,我要痛的呀!” 小松鼠没有摘小草,走开了。 小松鼠又看到了一朵红红的玫瑰花。她想:我用玫瑰花的花瓣,把嘴唇涂得红红的,一定也很美。 小松鼠刚要去