【摘 要】
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开学初,我发现一年级的孩子普遍都穿拉锁或粘扣的鞋子,几乎找不到一双系鞋带的鞋子,针对这一现象,我随机抽取了一个班级的学生进行调查.我所调查的班级一共有41个孩子,自己会
【机 构】
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322008,义乌市鹤田小学 浙江 义乌
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开学初,我发现一年级的孩子普遍都穿拉锁或粘扣的鞋子,几乎找不到一双系鞋带的鞋子,针对这一现象,我随机抽取了一个班级的学生进行调查.我所调查的班级一共有41个孩子,自己会系鞋带的孩子只有4人,不穿系鞋带鞋子主要原因一是孩子不会系鞋带,二是家长怕烦,让孩子穿拉链、粘扣等不需要系鞋带的鞋子省事.从这一小事,可见当前儿童生活技能的缺失.面对生活技能教育理念、体系、策略缺失,学校开展教育生活技能教育刻不容缓.我校以系鞋带为切入点,开展了系列生活技能教育,培养学生的生活技能.
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