高中数学概念教学研究

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数学概念学习对于整个数学知识的学习来说不仅仅是基础,而且还决定着数学教学质量,可以说起着至关重要的作用。在新时期新要求下,构建数学概念型课堂是大势所趋。数学概念是学生了解知识接受知识的前提,反映了数学知识的特征和属性,让学生在掌握了概念的基础上再去拓展学习,深化对知识的理解,拓展数学水平。要想更好的构建高中数学概念型教学课堂,就要重视概念的带入、理解、应用,要以多种方式把概念带入课堂,注重引导学生正确理解概念,培养锻炼学生把概念应用到实践中去,带领学生定期回顾,如此才能够让学生牢固掌握数学概念。 Mathematical concept learning is not only the basis for learning the entire mathematical knowledge, but also determines the quality of mathematics teaching can play a crucial role. Under the new requirements of the new era, it is the trend of the times to construct a mathematical conceptual classroom. The concept of mathematics is a prerequisite for students to understand knowledge to accept knowledge. It reflects the characteristics and attributes of mathematical knowledge. Students can grasp the concept and then expand their study to deepen the understanding of knowledge and expand the level of mathematics. In order to better construct the high school mathematics conceptual teaching class, we must attach importance to bring in, understand and apply the concept, bring the concept into the classroom in a variety of ways, pay attention to guiding the students to correctly understand the concept, train the students to apply the concept to the concept In practice, to lead students to review regularly, so that students can firmly grasp the concept of mathematics.
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