优质课的设计必须体现素质教育的目标,因此,在各课中应做到备目标、备观点、备教材、备教法、备学法指导,只有在“五备”上狠下功夫,才能真正落实素质教育的要求.
在条件不等式中,常有条件x1+x2+…+xn=c,c为常数.巧妙地利用这个条件,使欲证不等式两边的字母次数配成同次,然后再实施变换,用这种方法证不等式会收到很好的效果,以下用实例
题在△ABC中,证明或否定不等式:40/27＜sinA/sinA+sinB+sinB/sinB+sinC+sinC/sinC+sinA＜41/27.
一般牙科病有些患者在治疗上不重视：而时间久了发现牙源性闯隙感染的患者．就诊较晚了，已经有了全身和局部的症状，较重时才来医院就诊，但有条件的患者多需要住院治疗，特别是有了败血
十二五期间，全市交通运输系统紧紧围绕“对外交通高速化、对内交通快捷化、港口功能现代化”的总体目标，全力开展“交通大会战”，取得显著成效。截至2015年11月份，我市“十二五”
过去一年的主要工作 一年来，在区委的坚强领导下，深圳市盐田区人大常委会认真贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，秉持
LDHs材料是一种碱性层状材料,具有密度、分布、种类和数量可调性等优点.文章概括了水、大气和土壤污染的特点并对LDHs材料在对应领域的应用现状进行了分析,LDHs材料对污染物
随着高考应用问题的出现,有关最小距离的实际问题在数学应用题中时有出现,这类问题有许多解法,如用基本不等关系(算术平均数不小于几何平均数)、二次函数关系等;其中有几类最
目的探讨乳腺癌患者的护理。目的回顾性分析80例乳腺癌手术患者的护理。结果手术前有效的心理护理，系统的术前检查及准备，以及术后精心治疗和护理；除3例出现皮下积液、2例出现皮
对于形如x1≤x≤x2的不等式,如果利用定比分点公式来证明,往往会收到很好的效果.具体方法如下:把x1、x、x2分别对应数轴上的三点P1、P、P2,P是有向线段P1P2的分点,按定比分点