【摘 要】
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在任何年代,道德都是教育的中心思想,做人都是做事的主要内容,更别说历史教学了.一个有高尚情操的人,成功的机会非常多.知道这一点,面临诱惑的时候,就要降服自己的贪欲,永远
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在任何年代,道德都是教育的中心思想,做人都是做事的主要内容,更别说历史教学了.一个有高尚情操的人,成功的机会非常多.知道这一点,面临诱惑的时候,就要降服自己的贪欲,永远让自己的心灵纯净、健康.在中学历史教育方面,采取案例教学法能够更为有效的帮助学生理解历史事件的来龙去脉,成为现代中学历史教学的重要教学方法之一.教师在采用案例教学法时,需要从课前、课上、课后三个阶段进行完善,从而落实教学目标,提升学生的学习技能,培养学生的创新与实践能力.
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