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2007年，各地中考试题在继续以传统的阅读、作文等题型考查考生读写能力的同时，也以创新题型加大了对听说能力的考查。不但分值加重，题型也是多种多样，精彩纷呈。分析这些新颖的题型，对我们把握中考方向，有效复习有着极其重要的指导作用。
1．谈话交流型
[真题回放]
（湖北孝感）近一段时间，电视台播放精彩的亚运赛场节目，初三某班的很多学生每天晚上看到十点多钟，第二天还利用课间时间评头论足，而课堂上却精神不振，听课效率较低。班主任老师了解这一情况后，说了这样一段话：“同学们，听说你们这段时间很用功，每天晚上很晚才睡，白天又不放松课间休息时间。”同学们都惭愧地低下了头。
①老师说话的言外之意是__________。
②假如你是班长，这时代表全班同学起来说话，你这样说：__________。
[真题解析]
中学生难免要和他人进行交流，除了要有效回答别人的一般提问，还要听懂别人的言外之意，表述自己的观点。此题中班主任老师采用的是委婉劝说的方式，是针对同学们不能正确安排作息时间而谈的，“很用功”“不放松”决不能仅仅从字面上去理解。只有明确了老师的意思，代表全班同学讲话才能有的放矢。
[参考答案]
①批评同学们晚上看电视，影响了学习和休息。
②同学们，这段时间，我们过分关注亚运会，影响了听课效率，我们以后一定要摆正学习与休息之间的关系，积极学习，请老师们放心。
2．角色扮演型
[真题回放]
（浙江金华）历史是根，文化是魂。金华，一座有着2200多年建城史，具有丰富的历史文化遗存和多彩的文化传统、名人辈出、文脉悠长的城市，2007年3月被国务院批准为国家级历史文化名城。假如你是一位业余导游，现在去接待一批游客，相信你一定会做得非常出色。
①在欢迎仪式上，请你致一段简洁得体的欢迎词。
②地方民俗文化是游客最感兴趣的内容，请你向游客介绍家乡的一种表演艺术或社会风俗、礼仪、节庆或传统的手工艺技能，并用一句话概括其特色。
③仿照示例，把你最钦佩的一位家乡名人介绍给游客。要求既能概括其主要事迹，又能反映人物的性格。
示例：他是“新闻全才”，秉笔直书，抨击丑恶。他用他的鲜血浇灌了言论、新闻、出版自由的理想之花，成为中国百年新闻史上最光彩夺目的名字——邵飘萍。
④游客要返程的那天，请你向他们推荐一种家乡的土特产，并说明推荐的理由。
[真题解析]
中学生以后要走向社会，需要扮演各种社会角色，因此需要在学习种有意识地渗透。此题就是要求考生模仿导游这种社会角色，站在导游的立场上去分析问题，无论是致词，还是介绍，在回答问题是都要力避“学生腔”。
[参考答案]
①如：各位游客，你们好！欢迎大家到国家级历史文化名城——金华来旅游观光。我们金华有丰富的历史遗存、深厚的文化底蕴、悠远的人文传承、秀美的山水风光。金华之旅一定会给大家留下美好的回忆。
②如：名称：金华道情。特色：道具简单、表演方便、语言幽默，是人们喜闻乐见的一种地方曲艺。
③如：艾青，20世纪中国诗坛泰斗，他用嘶哑的喉咙歌唱伤痕累累的“母亲”，他用朴素的语言倾诉他对土地的深爱。
④如：金华酥饼。表里酥脆，内荤外素；油而不腻，鲜咸可口；香气浓郁，风味独特。
3．情景创设型
[真题回放]
（浙江湖州）阅读下面材料，按要求答题。
刘霆，湖州人，浙江林学院学生。为照顾患尿毒症的母亲，毅然“背起妈妈上大学”，在学校和社会各界的关心和帮助下，边学习边照顾母亲。其孝心爱心感动师生，感动社会，引起众多媒体关注，社会反响强烈。先后获全国“中华孝亲敬老楷模”“浙江骄傲——2006年度最具影响力人物”“杭州市十大平民英雄”等荣誉称号，担任“中国母亲援助行动”爱心宣传大使。设立“刘霆孝心奖励基金”，资助家境贫寒又有爱心、孝心、感恩之心的同学。
①假设学校邀请刘霆作一个事迹报告会，需要布置会场，请你拟一条能体现刘霆精神的宣传语。（20字左右）
②围绕上面材料，请你向刘霆提一个同学们感兴趣的问题，语言要准确、得体。
[真题解析]
中学生学习、生活的校园也是个小社会，学生少不了参与一些社会活动，如演讲辩论、论坛沙龙等，如果“一心只读圣贤书”，是不利于中学生健康成长的。此题就给考生创设了一个英雄人物事迹报告会的场景，要求考生运用语文知识和交际能力作答，解答时要注意语言的得体性。
[参考答案]
①“自强自立的奋斗者，幸福快乐的感恩人”或“向积极乐观、自强自立、感恩图报的刘霆学习！”
②刘霆大哥哥，请问您在自己仍还比较贫困的同时，为什么还设立“刘霆孝心奖励基金”，资助他人呢？
4．综合修改型
[真题回放]
（四川安岳）下面是某节目主持人所说的一段话，读后按要求回答问题。
①现在，有请歌坛新秀雨菲小姐。②雨菲小姐德高望重，演技精湛，③当上了本届十佳青年歌手的荣誉称号。④她演唱的《梦在飞翔》也荣登“十大金曲排行榜”。让我们用掌声向她表示热烈的祝贺。⑤雨菲小姐自登上歌坛以来，多年以来，一直不断地努力，终于实现了她的梦想。⑥下面，请她为我们演唱《梦在飞翔》。
（1）语言不简明的一处是__________。（只填序号）
（2）语言不得体的一处是__________。
（3）句子成分搭配不当的一处是__________，应改为__________。（不改变原意）
[真题解析]
电视、电台、网络、报刊是我们经常接触的媒体，命题者有时会以此为载体，设计一些考查题目。此题就是模仿节目主持人的一段话，有目的地设计了一些病句，要求考生予以指出、改正。其中更多的是考查语言运用中的简明得体等方面，考生只要认真阅读，不难作答。
[参考答案]
（1）⑤ （2）② （3）③获得了本届十佳青年歌手的荣誉称号
5．模拟问答型
[真题回放]
（福建宁德）阅读下列文字，按要求作答。
对于身价高达7600万美元的姚明来说，一场重要的比赛，可能为他赢得数百万元的收入。不久前，姚明加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志愿者行列。记者为此采访了他：“现在你是中华骨髓库的志愿者，是真的捐还是只作为一个形象代言人？姚明：“当然我们已经签过意向书了，一旦匹配成功的话，马上就捐。”记者又问：“如果是正在举行一个重要的比赛呢？”姚明说：“我依然捐献，因为__________。”请你设想姚明回答的内容，把它填在横线上。
[真题解析]
对于中学生来说，追星是不可避免的，关键是要正面引导。此题在引导学生关注姚明的爱心的同时，也要求考生学会体味材料，揣摩姚明的意图，组织语言作答。考生可联系材料中姚明的态度，进行大胆而合理的猜想，选用有哲理性的语言回答。
[参考答案]
没有什么东西比生命更重要；生命高于一切；奉献爱心是至高无上的；等等。（意思对即可）
6．超级链接型
[真题回放]
（山东临沂）去年，温家宝总理在全国文代会的报告中提到，他曾用六段诗章回答英国《泰晤士报》记者问他经常读什么书、思考什么问题、究竟是一个怎样的人等方面的问题。以下是温总理所引用诗章的具体内容，请根据你的理解，任选其中五段诗章，各默写一句与其内容或思想情感相一致的古诗文名句。(课内外都可,不得重复使用同一诗文名句)
①身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。（左宗棠新房门联）
②长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（屈原《离骚》）
③衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。（郑板桥《竹》）
④为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。（宋张载座右铭）
⑤为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。（艾青《我爱这土地》）
⑥有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德定律。（德国哲学家康德《实践理性批判》）
[真题解析]
听说题不仅仅是要求考生口才过硬，更重要的是胸中有丰厚的知识底蕴。只有全面发展，才能以不变应万变。此题首先要判断出各句的内容或思想情感，然后再调动自己的思维，写出熟知的诗文名句。
①忧国忧民、修身养性（任选一角度均可）；②忧国忧民；③关注民生；④责任、义务；⑤爱国；⑥道德、良知。
[参考答案]
①读书破万卷，下笔如有神。
②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
③安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
⑤会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
⑥己所不欲，勿施于人。
7．精彩探究型
[真题回放]
（四川内江）时任中国驻美大使的李肇星，一次在美国俄亥俄州大学演讲时，一个美国老太太问他：“你们为什么要‘侵略’西藏?”李肇星一改往日之态，没有直接反击，在得知老太太是得克萨斯州人后，他说：“你们得克萨斯州1845年才加入美国，而早在13世纪中叶，西藏已纳入中国版图。您瞧，您的胳膊本来就是你身体的一部分，您能说您的身体侵略了您的胳膊吗?”老太太一听就乐了，她热烈地拥抱住李肇星，连声说：“谢谢您，谢谢您让我明白了历史的真相。”
李肇星的讲话表达了哪两层意思(每层15字以内)?为什么他能成功说服老太太?
表达的意思：①____________________。
②____________________。
成功说服的原因：____________________。
[真题解析]
在我们的生活中，会接触到很多精彩的演讲辩论词和名人论辩小故事，这就需要我们积极地加以借鉴吸收，特别是饱含着言外之意的句子，更需要深层次探究。此题中李肇星没有正面回答老太太，而是巧妙地用自己的博识去纠正老太太的无知，收到了良好的效果。
[参考答案]
表达的意思：①西藏早就是中国领土；②西藏是中国不可分割的一部分。
成功说服的原因：说话得体，用类比和比喻从老太太身边熟知的事情说起。
1．谈话交流型
[真题回放]
（湖北孝感）近一段时间，电视台播放精彩的亚运赛场节目，初三某班的很多学生每天晚上看到十点多钟，第二天还利用课间时间评头论足，而课堂上却精神不振，听课效率较低。班主任老师了解这一情况后，说了这样一段话：“同学们，听说你们这段时间很用功，每天晚上很晚才睡，白天又不放松课间休息时间。”同学们都惭愧地低下了头。
①老师说话的言外之意是__________。
②假如你是班长，这时代表全班同学起来说话，你这样说：__________。
[真题解析]
中学生难免要和他人进行交流，除了要有效回答别人的一般提问，还要听懂别人的言外之意，表述自己的观点。此题中班主任老师采用的是委婉劝说的方式，是针对同学们不能正确安排作息时间而谈的，“很用功”“不放松”决不能仅仅从字面上去理解。只有明确了老师的意思，代表全班同学讲话才能有的放矢。
[参考答案]
①批评同学们晚上看电视，影响了学习和休息。
②同学们，这段时间，我们过分关注亚运会，影响了听课效率，我们以后一定要摆正学习与休息之间的关系，积极学习，请老师们放心。
2．角色扮演型
[真题回放]
（浙江金华）历史是根，文化是魂。金华，一座有着2200多年建城史，具有丰富的历史文化遗存和多彩的文化传统、名人辈出、文脉悠长的城市，2007年3月被国务院批准为国家级历史文化名城。假如你是一位业余导游，现在去接待一批游客，相信你一定会做得非常出色。
①在欢迎仪式上，请你致一段简洁得体的欢迎词。
②地方民俗文化是游客最感兴趣的内容，请你向游客介绍家乡的一种表演艺术或社会风俗、礼仪、节庆或传统的手工艺技能，并用一句话概括其特色。
③仿照示例，把你最钦佩的一位家乡名人介绍给游客。要求既能概括其主要事迹，又能反映人物的性格。
示例：他是“新闻全才”，秉笔直书，抨击丑恶。他用他的鲜血浇灌了言论、新闻、出版自由的理想之花，成为中国百年新闻史上最光彩夺目的名字——邵飘萍。
④游客要返程的那天，请你向他们推荐一种家乡的土特产，并说明推荐的理由。
[真题解析]
中学生以后要走向社会，需要扮演各种社会角色，因此需要在学习种有意识地渗透。此题就是要求考生模仿导游这种社会角色，站在导游的立场上去分析问题，无论是致词，还是介绍，在回答问题是都要力避“学生腔”。
[参考答案]
①如：各位游客，你们好！欢迎大家到国家级历史文化名城——金华来旅游观光。我们金华有丰富的历史遗存、深厚的文化底蕴、悠远的人文传承、秀美的山水风光。金华之旅一定会给大家留下美好的回忆。
②如：名称：金华道情。特色：道具简单、表演方便、语言幽默，是人们喜闻乐见的一种地方曲艺。
③如：艾青，20世纪中国诗坛泰斗，他用嘶哑的喉咙歌唱伤痕累累的“母亲”，他用朴素的语言倾诉他对土地的深爱。
④如：金华酥饼。表里酥脆，内荤外素；油而不腻，鲜咸可口；香气浓郁，风味独特。
3．情景创设型
[真题回放]
（浙江湖州）阅读下面材料，按要求答题。
刘霆，湖州人，浙江林学院学生。为照顾患尿毒症的母亲，毅然“背起妈妈上大学”，在学校和社会各界的关心和帮助下，边学习边照顾母亲。其孝心爱心感动师生，感动社会，引起众多媒体关注，社会反响强烈。先后获全国“中华孝亲敬老楷模”“浙江骄傲——2006年度最具影响力人物”“杭州市十大平民英雄”等荣誉称号，担任“中国母亲援助行动”爱心宣传大使。设立“刘霆孝心奖励基金”，资助家境贫寒又有爱心、孝心、感恩之心的同学。
①假设学校邀请刘霆作一个事迹报告会，需要布置会场，请你拟一条能体现刘霆精神的宣传语。（20字左右）
②围绕上面材料，请你向刘霆提一个同学们感兴趣的问题，语言要准确、得体。
[真题解析]
中学生学习、生活的校园也是个小社会，学生少不了参与一些社会活动，如演讲辩论、论坛沙龙等，如果“一心只读圣贤书”，是不利于中学生健康成长的。此题就给考生创设了一个英雄人物事迹报告会的场景，要求考生运用语文知识和交际能力作答，解答时要注意语言的得体性。
[参考答案]
①“自强自立的奋斗者，幸福快乐的感恩人”或“向积极乐观、自强自立、感恩图报的刘霆学习！”
②刘霆大哥哥，请问您在自己仍还比较贫困的同时，为什么还设立“刘霆孝心奖励基金”，资助他人呢？
4．综合修改型
[真题回放]
（四川安岳）下面是某节目主持人所说的一段话，读后按要求回答问题。
①现在，有请歌坛新秀雨菲小姐。②雨菲小姐德高望重，演技精湛，③当上了本届十佳青年歌手的荣誉称号。④她演唱的《梦在飞翔》也荣登“十大金曲排行榜”。让我们用掌声向她表示热烈的祝贺。⑤雨菲小姐自登上歌坛以来，多年以来，一直不断地努力，终于实现了她的梦想。⑥下面，请她为我们演唱《梦在飞翔》。
（1）语言不简明的一处是__________。（只填序号）
（2）语言不得体的一处是__________。
（3）句子成分搭配不当的一处是__________，应改为__________。（不改变原意）
[真题解析]
电视、电台、网络、报刊是我们经常接触的媒体，命题者有时会以此为载体，设计一些考查题目。此题就是模仿节目主持人的一段话，有目的地设计了一些病句，要求考生予以指出、改正。其中更多的是考查语言运用中的简明得体等方面，考生只要认真阅读，不难作答。
[参考答案]
（1）⑤ （2）② （3）③获得了本届十佳青年歌手的荣誉称号
5．模拟问答型
[真题回放]
（福建宁德）阅读下列文字，按要求作答。
对于身价高达7600万美元的姚明来说，一场重要的比赛，可能为他赢得数百万元的收入。不久前，姚明加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志愿者行列。记者为此采访了他：“现在你是中华骨髓库的志愿者，是真的捐还是只作为一个形象代言人？姚明：“当然我们已经签过意向书了，一旦匹配成功的话，马上就捐。”记者又问：“如果是正在举行一个重要的比赛呢？”姚明说：“我依然捐献，因为__________。”请你设想姚明回答的内容，把它填在横线上。
[真题解析]
对于中学生来说，追星是不可避免的，关键是要正面引导。此题在引导学生关注姚明的爱心的同时，也要求考生学会体味材料，揣摩姚明的意图，组织语言作答。考生可联系材料中姚明的态度，进行大胆而合理的猜想，选用有哲理性的语言回答。
[参考答案]
没有什么东西比生命更重要；生命高于一切；奉献爱心是至高无上的；等等。（意思对即可）
6．超级链接型
[真题回放]
（山东临沂）去年，温家宝总理在全国文代会的报告中提到，他曾用六段诗章回答英国《泰晤士报》记者问他经常读什么书、思考什么问题、究竟是一个怎样的人等方面的问题。以下是温总理所引用诗章的具体内容，请根据你的理解，任选其中五段诗章，各默写一句与其内容或思想情感相一致的古诗文名句。(课内外都可,不得重复使用同一诗文名句)
①身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。（左宗棠新房门联）
②长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（屈原《离骚》）
③衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。（郑板桥《竹》）
④为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。（宋张载座右铭）
⑤为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。（艾青《我爱这土地》）
⑥有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德定律。（德国哲学家康德《实践理性批判》）
[真题解析]
听说题不仅仅是要求考生口才过硬，更重要的是胸中有丰厚的知识底蕴。只有全面发展，才能以不变应万变。此题首先要判断出各句的内容或思想情感，然后再调动自己的思维，写出熟知的诗文名句。
①忧国忧民、修身养性（任选一角度均可）；②忧国忧民；③关注民生；④责任、义务；⑤爱国；⑥道德、良知。
[参考答案]
①读书破万卷，下笔如有神。
②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
③安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
⑤会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
⑥己所不欲，勿施于人。
7．精彩探究型
[真题回放]
（四川内江）时任中国驻美大使的李肇星，一次在美国俄亥俄州大学演讲时，一个美国老太太问他：“你们为什么要‘侵略’西藏?”李肇星一改往日之态，没有直接反击，在得知老太太是得克萨斯州人后，他说：“你们得克萨斯州1845年才加入美国，而早在13世纪中叶，西藏已纳入中国版图。您瞧，您的胳膊本来就是你身体的一部分，您能说您的身体侵略了您的胳膊吗?”老太太一听就乐了，她热烈地拥抱住李肇星，连声说：“谢谢您，谢谢您让我明白了历史的真相。”
李肇星的讲话表达了哪两层意思(每层15字以内)?为什么他能成功说服老太太?
表达的意思：①____________________。
②____________________。
成功说服的原因：____________________。
[真题解析]
在我们的生活中，会接触到很多精彩的演讲辩论词和名人论辩小故事，这就需要我们积极地加以借鉴吸收，特别是饱含着言外之意的句子，更需要深层次探究。此题中李肇星没有正面回答老太太，而是巧妙地用自己的博识去纠正老太太的无知，收到了良好的效果。
[参考答案]
表达的意思：①西藏早就是中国领土；②西藏是中国不可分割的一部分。
成功说服的原因：说话得体，用类比和比喻从老太太身边熟知的事情说起。