学习与记忆——脑与行为研究的前沿

来源 :中国行为医学科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:venicego
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>学习与记忆是大脑主要的高级神经功能活动过程。传统的实验心理学认为,学习是指获得经验,记忆则指经验的印记、认知与回记。学习过程是神经系统有关部位暂时联系的建立,记忆是其痕迹的保持与恢复。近代生理心理学则进一步认为,学习是指经验信
其他文献
活动教学是一种行之有效的教学方式,对于提升小学数学教学质量具有十分明显的作用。但是在小学数学活动教学实践中,受传统教学理念的影响,还存在一定的问题和缺陷,学生学习的
  目的:分析药疹的临床表现和常见致敏药物,研究药疹的药学监护对策。方法:对2010年本院皮肤内科39例药疹患者的临床资料,分别从年龄、致敏药物等方面进行回顾性分析。结果:在39