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针对高职环艺专业办学遇到的实际问题,提出以工作室学习为导向的新机制,发挥学校自身的优势,整合资源,积极推动产教融合发展,最终促进高职环艺人才培养成效,提升办学水平。
以工作室为导向构建高职环艺专业产教融合的新机制
【摘 要】
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针对高职环艺专业办学遇到的实际问题,提出以工作室学习为导向的新机制,发挥学校自身的优势,整合资源,积极推动产教融合发展,最终促进高职环艺人才培养成效,提升办学水平。
【机 构】
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重庆工商职业学院传媒与设计学院
【出 处】
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安防科技
【发表日期】
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2021年15期
【基金项目】
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课题项目名称:2019年度重庆工商职业学院教改项目--“双高计划建设背景下环艺专业产教融合教学改革研究”,项目编号:GZJG1913808。
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