浅谈高中文学作品教学的原则和方法

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文学作品教学是高中语文教学的重头戏,也是学生认知心理得以健全的一个重要途径。文章通过文学作品本身的特征和学生认知特点两个方面的分析,从三个方面阐述了文学作品教学的一些基本原则和方法,以期在教学过程中更好地进行文学作品的教学。 Literature teaching is the highlight of high school Chinese teaching, but also an important way to improve students' cognitive psychology. Through the analysis of literary works 'characteristics and students' cognitive features, the article expounds some basic principles and methods of literary works teaching from three aspects in order to better carry out teaching of literary works in the process of teaching.
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