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随着科技的发展,以及物质文化的丰富,现在的学生能够接触游戏的机会越来越多,可以说95后的高职院校学生是在网络时代出生,伴随着网络一起成长.作为辅导员要在游戏中引导学生积极向上,不能一味地去阻止他玩游戏,让他们在游戏中学习到一些知识更加迫切.游戏中有许多元素或者是精神我们可以借鉴以及利用起来.比如团队精神、创新意识、竞争意识、追求完美的工匠精神等.