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为了提高小学数学课堂效率,文章从四个方面探究了通过微课资源提升小学数学翻转课堂的策略,包括提取知识精华,便于学生灵活消化;借助微课优势,突破教学难点;整合微课类型,搭建知识体系;微课线上交流,了解学习进展。
如何通过微课资源优化小学数学翻转课堂
【摘 要】
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为了提高小学数学课堂效率,文章从四个方面探究了通过微课资源提升小学数学翻转课堂的策略,包括提取知识精华,便于学生灵活消化;借助微课优势,突破教学难点;整合微课类型,搭
【机 构】
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甘肃省金昌市金川区天生炕分场学校
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年9期
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