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初中阶段属于稳定基础知识的重要时期,在这期间学生的学习差异逐步显现,分层教学成为了帮助学生提升自身英语学习能力的重要方法之一,农村初中学生对于英语学习意识薄弱,没有良好的学习氛围故而引入分层教育,帮助教师引导学生,提高学生学习质量.
分层教学在农村初中英语教学中的运用——人教版新目标
【摘 要】
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初中阶段属于稳定基础知识的重要时期,在这期间学生的学习差异逐步显现,分层教学成为了帮助学生提升自身英语学习能力的重要方法之一,农村初中学生对于英语学习意识薄弱,没有
【机 构】
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江西省宜春市高安市荷岭初级中学 江西宜春 330824
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年47期
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