【摘 要】
：
我校引进的国外现代远程教育系统,基于Learnmate平台开发乐学网现代远程教育系统,在校园内组织开展了教师和学生共同参加的试运行活动。通过集中教师、学生进行网络学习、体
论文部分内容阅读
我校引进的国外现代远程教育系统,基于Learnmate平台开发乐学网现代远程教育系统,在校园内组织开展了教师和学生共同参加的试运行活动。通过集中教师、学生进行网络学习、体验乐学网现代远程教育系统,并将教学交互原理应用于此系统,根据教学交互理论从学生与教师的交互、学生与学生的交互、学习资源的交互三个方面对我校所开发的远程教育系统进行了调查研究,尤其是对学习资源即我校重点开发的远程课件资源进行了交互性的分析,从学习资源、学习者以及教师三方面得出了结论,提供了下一步改善课件的理论依据。
其他文献
怀特海指出：“教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路.”学校教育应该保护学生的学习天性,顺应学生的发展.但是,在现实的教育教学中,我们往往沦为“为分数而教”的奴
按照教育部要求,中央电大开放教育入学资格审核工作中,对于发现的虚假学历证书一般采取暂扣,统一上交教育部注销的方法进行处理。然而,由于缺乏明确的法规依据,暂扣期间经常
上世纪80年代以来，由于受自卑、焦虑、浮躁等文化心态的驱使，学者们在建构民族文论时患上多语症，呈现出了语量超多、语意空洞、语法杂乱、语境自闭等症状。治疗这一病症的关键在
一所好学校，不但办学理念要先进，教育教学质量要高，还应该办学特色鲜明。陈江小学努力在实践中探索出一条“特色促发展”的路子，对强化德艺双馨教育进行了有益的尝试，努力创建鲜明
加强思想政治理论课课外教育教学规律及方法探索，不仅是落实课外学时的有效途径和激发大学生参与教学过程的重要保障，还是增强课程实效性的必然要求。
加强农民工职业技能的培训从而提高他们的综合素质，对于我国经济发展的转型以及满足衣民工自身发展的需要有着重要的作用。本文主要从强化农民工职业技能培训的有效途径来论述