论文部分内容阅读
协商学习是合作学习的一个部分,在语言教学领域。越来越多的教师将协商学习理论应用于教学实践过程中。协商学习理论日益受到语言教育工作者的青睐。在协商学习过程中,学习者的交际欲望、主观能动性和创造性思维都会得到充分的发挥。从协商学习理论的观点看,课堂是社会的一个单元,课堂存在于社会中,因此,协商学习理论是团队精神产生的基础。语言习得过程中如何应用协商学习理论。要理解何为协商学习、为何协商学习,以及协商学习的方式和如何组织协商学习。