“分层教学”研究——以英语课堂教学为例

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教育的目的是育人.分层教学是分析学生的个体差异,依据因材施教的基本原理,利用成就激励等方法,大面积提高学生的学习成绩,学习英语的积极性和兴趣,建立学生的学习信心.在实际教学中,要改变“一视同仁,不偏不倚”思想,应该对学生进行分层次教学,这种分层次教学并不是歧视学生,或者偏爱另一部分学生,相反仍然对任何一个学生充满热爱,这是每一位教师最基本的职责,同时也是对所有学生更细致更深的爱.
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