【摘 要】
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语文是表情达意、交流思想的工具,也是传承社会文化的载体,是与人的生命共存的。“缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。”语文中有无穷的魅力等着我们去挖掘。一、用语文的
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语文是表情达意、交流思想的工具,也是传承社会文化的载体,是与人的生命共存的。“缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。”语文中有无穷的魅力等着我们去挖掘。一、用语文的自身魅力,吸引学生学语文1.紧抓课本中的佳作美文,让学生反复诵读课文,无论是写人、叙事,还是描景、状物,无不充满着迷人的美。我紧紧抓
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