JCI标准下手卫生与肿瘤化疗患者感染的相关性研究

来源 :当代护士:学术版(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nicolaskerry
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨在JCI标准下规范手卫生管理制度与肿瘤化疗患者感染的相关性。方法将2013年5月~2013年12月收治的386例肿瘤化疗患者作为观察组,所有诊疗护理操作采用JCI标准规范手卫生管理和干预;将2012年5月~2012年12月收治的358例肿瘤化疗患者作为对照组,未按JCI标准实施手卫生,比较2组化疗患者的感染发生情况。结果观察组化疗患者的感染发生率较对照组明显降低(P〈0.05)。结论通过执行JCI标准加强医护人员手卫生的管理和干预,提高手卫生依从性,能显著降低肿瘤化疗患者感染的发生。
其他文献
要上好一堂数学课,良好的开端是成功的一半。教师讲课导入得好,不仅能吸引住学生,唤起学生的求知欲望,而且能激起学生智慧的火花,使学生积极思维,勇于探索,主动地获取知识。反之,学生很难马上进入角色,学习不会积极主动,教学就达不到预期的效果。    一、故事导入法  在新课开始之前,不要急于提示课题,而是先讲一个与本课题有关的故事、谜语、趣闻等来提示课题,使学生在好奇中思索、探究问题答案,由此非常巧妙地
多媒体教学技术的广泛应用,不仅可以改变课堂教学模式,提高学生学习知识的兴趣,而且极大地调动了学生了解社会、认识社会的积极性,从而达到对学生进行思想教育的目的。    一、多媒体教学可以增加教学的容量,提高教学效率    我们在教学时,经常因为教学内容多无法一一板书,或者想让学生了解更多的资料却无法在黑板上表现出来,只好用事先准备的纸张一一展示,这样既麻烦,又不省时,学生也不能全面系统地理解知识,而
总结了对30例急性严重创伤性脑损伤患者有创颅内压及脑温监测的护理措施。认为针对重度颅脑损伤患者进行有创颅内压及脑温监测,有利于帮助医护人员为有创颅内压及脑温监测急