构建一节中职语文高效课堂的思考

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:king_63427501
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自进入二十一世纪以来,随着教育体制的转变,对中职教育提出了更高的要求,要求在注重情感、认知、文化素养的同时,将学生打造成全面发展的综合性人才。本文结合我国中职语文教学,对怎样构建高效课堂进行了简要的探讨。 Since entering the 21st century, with the change of education system, higher requirements have been put forward on secondary vocational education, which requires that students should be integrated into comprehensive and comprehensive talents while paying attention to emotion, cognition and cultural accomplishment. In this paper, a brief discussion is made on how to construct an effective classroom combining with Chinese teaching in secondary vocational schools.
其他文献
语文教学设计的主要目的就是促使学生掌握语文知识、形成语文综合技能和获得一定的语文思维能力,由于职教语文教学面临的“生源”越来越差,职教语文教学设计也就越来越难。这
随着时代的发展和科学技术的进步,多媒体教学正在走进课堂,我们适度地运用多媒体辅助教学,寓教育教学于一定的形象思维和创设的情景当中,营造生动有趣的课堂氛围,能充分调动
所谓的高效是相对于低效和无效而言的,而且,新课程改革以来,高效课堂也被赋予了更加全面的涵义,已经不再是简单的在有限的时间里掌握更多的知识,能够取得好的成绩;而是在这个
为了提高学生的课堂参与度,让学生成为课堂的主人,使课堂能够因生动而充满活力,高中历史教师在教学中要鼓励学生积极思考,形成活跃课堂,鼓励学生对教师提出的问题进行质疑;让
大学语文的教育功能不仅仅体现在道德素质教育上,在新形势下,面对许多院校应用技术型人才培养模式转型的必然趋势,探究其人文素质教育功能显得更有现实意义。 Under the new
本文通过关于大学语文课程的问卷调查,结合我校的自然和建筑景观赏析文学作品,采用小组课题展示、诗歌朗诵和读书讨论等教学方式,以学生自主学习为主,以教师课堂教学为辅赏析
本文从作业的设计中正视学生的多元化,学生要回归现实,构建多样化的学习方式等三方面来谈小学中年级学生作业设计。 This article discusses job design of middle school s
语文是一门基础学科,在中职教育中有着重要的作用,本文从结合学生特点,制定合理的教学目标,利用多媒体激发学习兴趣,探究性学习,培养学生创造性思维能力几个方面探讨了提高中
良好的课堂气氛可以使教学目标顺利完成,对于提高语文课堂教学效率、启迪学生的智慧、培养学生的创新能力都有积极的促进作用。那么作为小学语文老师如何为学生营造良好的课
随着社会的不断进步,我们对于教育的重视程度越来越深,这不仅体现在教育部门对教育的不断改革,也体现在人们关于教育话题的讨论,如果我们注意观察,无论是贴吧还是微博,热门话