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幼师学生处在十五、六岁到十七、八岁之间的青春发育期，这一时期对个体社会化具有关键性意义。幼师生随着年龄的增长、知识经验的丰富、生理机能的急剧发育，心理发展进入关键期。近几年，由于外来文化与传统文化剧烈碰撞，塑造着全新的社会环境和新型的人际关系。内部和外部因素的共同作用，导致幼师生人际关系心理问题特别突出。交友安全教育，已经显得十分迫切。本文围绕女学生如何处理人际关系及自我防护这一主题，分析幼师女生的交友心理及存在问题，并提出具体的教育建议。