【摘 要】
：
照应是文章结局的基本环节。照应指的是,前面提到的事,后面要有交代;后面说到的问题,前面要埋下伏笔。 文章的前后照应,能丰富内容,使主题更加鲜明突出,使行文前后得到补充,
论文部分内容阅读
照应是文章结局的基本环节。照应指的是,前面提到的事,后面要有交代;后面说到的问题,前面要埋下伏笔。 文章的前后照应,能丰富内容,使主题更加鲜明突出,使行文前后得到补充,意思更臻完整,线索更见清楚,脉络更为分明。 照应是作者巧设的。怎样巧设照应?常见的有三种方法:开头和结尾照应,文章和标题照应,围绕一个问题或论点,前后多处照应。 开头和结尾照应 《一件小事》(初中语文第三册)的第二自然段写道:“但有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使成至今忘记不得。”这里对“一件小事”的“忘记不得”,是同第一自然
其他文献
《孔雀东南飞》中的“得”字 据初步统计,《孔雀东南飞》中的“得”字,有十三处。归纳起来、有以下五种用法。 一、动词,当“获得”、“得到”讲,跟“失”相对,这是它的本义
美国《医学索引》(INDEX ME—DICUS简称IM)创刊于1879年,至今已有一百余年的历史了,创刊至今,其编排体例、出版周期、查阅方法等也经过多次变化,至1960年以来趋于相对稳定的
本文着重从教学方法上进行探讨,提出三点做法:一是把机检与手检原理和方法融会贯通,加深学生对原理知识的理解;二是创造条件,带好上机实习课,增强学生动手动脑实际操作能力;
本文主要对病险水库大坝防渗加固砼防渗墙设计进行分析，结合实际情况给予几点合理的建议。
教育发展规划制定的过程就是一个知识冲突不断地产生与消解的过程。在教育发展规划制定过程中存在着三类非常重要的主体，即规划决策者、规划研究者与规划评价者。这三类主体在
（一）汽车受力情况分析 汽车在加速或匀速直线运动时,受力情况为:竖受方向有重力和地面支持力,水平方向有主动轮（后轮）受到的地面给于的向前摩擦力和从动轮（前轮）受到的地面给于的向
用低熟的页岩样品进行半开放体系压机热模拟实验,研究页岩热演化过程中残余干酪根的赋存演化特征。实验结果表明页岩中残余干酪根可分为微米级粒间有机质、微米级粒内有机质
随着高速公路、高速铁路的快速发展，路基作为道路工程的基础得到了前所未有的重视，其设计理念有了很大的转变，设计理论和施工技术也有了突破性进展，相关的技术标准不断更新，新技术
水平井测井管柱细、重量轻，能否靠管柱自重把测井仪器下放到井底是一个十分重要的技术问题。为此，本文以水平井测井管柱为研究对象，考虑管柱与井壁的初始间隙和随机接触摩擦阻力