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期刊论文
基于语言景观的小学英语教学探索
基于语言景观的小学英语教学探索
来源 :宁波教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:billhe123
【摘 要】
:
语言景观既是一种教学资源,也是一种教学工具,将语言景观融入小学英语教学,可以从建设校园语言景观、调研景区语言景观、开发家庭语言景观和探究社会场域语言景观这四个方面
【作 者】
:
罗颖
於雪丹
【机 构】
:
无锡职业技术学院外语与旅游学院,无锡市芦庄实验小学
【出 处】
:
宁波教育学院学报
【发表日期】
:
2021年1期
【关键词】
:
语言景观
小学英语
教学路径
linguistic landscape
primary school English
teaching path
【基金项目】
:
江苏省高校哲学社会科学研究基金课题“跨文化翻译视角下的江苏5A级旅游景区语言景观研究”(2018SJA0853)
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语言景观既是一种教学资源,也是一种教学工具,将语言景观融入小学英语教学,可以从建设校园语言景观、调研景区语言景观、开发家庭语言景观和探究社会场域语言景观这四个方面开展。
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