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随着教育事业的发展,教学技术水平的提升,“教学做一体化”教学模式有了良好的运用空间,尤其在高职单片机教学中的运应用效果更加明显.在新时代教育趋势下,为满足为社会培养综合性技术人才的需求,促进学生专业能力从单一型向综合型发展,高职学校需要加强对“教学做一体化”教学方式方法的研究力度.通过深入分析教学过程,找寻教学中存在的不足,不断制定更加高效的教学策略,有的放矢地培养和发展学生的专业能力.